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    • La geografía de la polarización: economía, sociedad y pobreza en Chiapas 

      Villafuerte Solís, Daniel; García Aguilar, María del Carmen (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2014)
      La exposición está dividida en tres partes: en la primera se abordará la polarización, la desigualdad y la violencia; en la segunda hablaremos en torno a la debilidad de la economía rural, y en la tercera sobre migración, ...
    • George Steiner, Lecciones de los maestros, México, Ediciones Siruela, Fondo de Cultura Económica, 2004, 187 pp. 

      Cassigoli, Rossana (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2007)
      Reseña del libro de George Steiner titulado Lecciones de los maestros.
    • Gestar, parir y resistir. Ejercicios de autonomía y ciudadanía en un poblado alteño de Chiapas 

      Íñiguez Hernández, Lilia Elena (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2018)
      Este libro tiene como principal objetivo dar cuenta de las dinámicas presentes en la experiencia de la atención biomédica de salud materna de las mujeres de Cruztón, Chiapas, para lo que se analizó la existencia o no de ...
    • Género e identidades femeninas: mujeres de Los Altos de Chiapas 

      Ramos Maza, María Teresa (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2002)
      El presente artículo revisa críticamente las teorías feministas en la búsqueda de explicaciones que contribuyan a la conceptualización de la identidad femenina y, por lo tanto, a la teoría de género.
    • Género y etnicidad: aportes desde una antropología jurídica crítica 

      Sierra Camacho, María Teresa (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2004)
      En este texto me propongo abordar la relación entre el género y la etnicidad desde la perspectiva de una antropología jurídica crítica interesada en cuestionar visiones homogéneas y ahistóricas del derecho y la cultura
    • Género, identidades y vivencias del malestar en mujeres y varones de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas 

      Cantoral Cantoral, Guadalupe (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2010)
      La investigación se realizó en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, 2008-2010; cuyo objetivo fue analizar la manifestación y vivencia del malestar de varones y mujeres, en el ámbito de la vida en pareja, con ...
    • Género, poder y contrapoderes 

      Olivera Bustamante, Mercedes (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2007)
      En este artículo retomamos el concepto de contrapoder y la discusión que ha abierto, partiendo de nuestra posición de género, en el marco del feminismo que hemos ido construyendo en Chiapas. En nuestro trabajo con las ...
    • Génesis de un conflicto agrario y de límites en el noroeste de Chiapas: la Selva Chimalapa 

      Lisbona Guillén, Miguel (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2000)
      Este texto pretende ser un estado de la cuestión de la problemática que envuelve dicho territorio. Por ello se señalarán los aspectos puntuales que han incidido para que la selva Chimalapa continúe siendo tema de discusión ...
    • La globalización neoliberal como la quiebra de todo contexto 

      Amorós, Celia (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2011)
      Las alianzas entre los movimientos alter mundistas, frente a la globalización que todo lo descontextualiza, deberían constituir un contexto desde el que cobre sentido la lucha emancipatoria. El contexto vendría sugerido ...
    • Globalización, migración y la oportunidad de cooperación sur-sur para Chiapas 

      López Arévalo, Jorge Ramón; Peláez Herreros, Óscar (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2011)
      En primer lugar, se exponen los cambios ocurridos en las últimas décadas en los modelos económicos mundiales a partir de la nueva división global del trabajo. Posteriormente, se describe la situación de la economía y del ...
    • Globalización, neoliberalismo y democracia. Notas para una lectura desde la periferia 

      Villafuerte Solís, Daniel (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1999)
      En este ensayo se pretende explorar el proceso que ha seguido América Latina como región atrasada desde la conquista por los españoles. Desde el punto de vista de la globalización, ¿ha habido un mejoramiento en el nivel ...
    • Gonzalo Aguirre Beltrán (1908-1996). Una semblanza de su contribución a la antropología 

      Medina Hernández, Andrés (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 1997)
      Ponderar la obra del Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán en la antropología mexicana nos conduce a considerar el desarrollo teórico, el despliegue institucional y el crecimiento sustancial de una comunidad científica con una ...
    • Gramáticas de poder espacial en el Pacto de Unidad indígena originario campesino de Bolivia. Perspectivas de lo plurinacional desde el no lugar de la política y desde el estado, en el nuevo ciclo político (2000-2010/12) 

      Uc González, Pablo Alejandro (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2013)
      Este trabajo intenta reflexionar sobre un ciclo político en espiral, por ser varias las concepciones y filosofías que interpretan la idea de crisis, cambio y transformación, que a la vez han encontrado momentos y espacios ...
    • Guatemala, la civilización y el progreso. Notas sobre indigenismo, racismo e identidad nacional 1821-1954 

      González Ponciano, Jorge Ramón (Gobierno del Estado de Chiapas, Instituto Chiapaneco de CulturaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 1992)
      La herencia de la colonia y la incorporación posterior al mercado internacional tras la Independencia, determinaron las condiciones concretas en que Guatemala inició su vida republicana en 1821.
    • Guerra y cristiandad en la Tarahuamara: 1601-1767 

      Noriega, Francisco (Gobierno del Estado de Chiapas/ Universidad de Ciencias y Artes de ChiapasTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 1996)
      Generalmente hablamos de la conversión religiosa como un problema que atañe al campo de las ideas. Dicho supuesto es falso, porque idea y materia son realidad íntimamente ligadas. Los rarámuris sólo modificarían su campo ...
    • La guerra y la paz 

      Santiago Santiago, Jorge (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2002)
      La guerra es económica. Es evidente que la guerra que se vive en Chiapas está basada en los intereses económicos de las transnacionales.
    • Guía de estudiantes. Doctorado Estudios e Intervención Feministas. Generación 2015-2019 

      Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (CESMECA-UNICACHTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2016)
      Guía de estudiantes del programa de Doctorado en Estudios e Intervención Feministas, generación 2015-2017.
    • Guía de estudiantes. Doctorado Estudios e Intervención Feministas. Generación 2020-2024 

      Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (CESMECA-UNICACHTuxtla Gutierrez, 2020)
      Guía de estudiantes del programa de Doctorado en Estudios e Intervención Feministas, generación 2020-2024.
    • Guía de estudiantes. Maestría Estudios e Intervención Feministas. Generación 2015-2017. 

      Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, 2016)
      Guía de estudiantes del programa de Maestría en Estudios e Intervención Feministas, generación 2015-2017.
    • Guía de estudiantes. Maestría Estudios e Intervención Feministas. Generación 2020-2022 

      Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (CESMECA-UNICACHTuxtla Gutiérrez, 2020)
      Guía de estudiantes del programa de Maestría en Estudios e Intervención Feministas, generación 2020-2022.