Abstract
La tesis profundiza en lo que se ha llegado a conocer como pintura maya-zoque de Chiapas, tomando en cuenta la identificación individual y colectiva que permite a los artistas asimilar la realidad actual como acto consciente en relación de la participación e involucramiento social de nuevas formas de interrelación, apropiación de espacios y creación de significados. Para ello, se concibe el discurso en sus formas verbales, escritas y visuales por medio de las cuales los pintores expresan sus preocupaciones o definen sus marcos de reflexión creativa: entrevistas, videodocumentales, escritos personales, diálogos, proyectos de intervención y creación artística, fotografías, entre otros, sirvieron como fuente primaria de análisis/reflexión.