Sulca Báez, Leocadio Edgar (director)Saldívar Moreno, Antonio (director)Navarro Martínez, Sergio IvánBermúdez Urbina, Flor Marina (lectora)Dietz, Gunther (lector)Velasco Cruz, Saúl (lector)2018-05-232018-05-232017Navarro Martínez, Sergio Iván (2017). Discursos y prácticas de la educación intercultural. Análisis de la formación de jóvenes en el nivel superior en Chiapas. Tesis de doctorado en ciencias sociales y humanísticas. CESMECA-UNICACH. San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.978-607-543-007-2http://hdl.handle.net/11595/899Se analiza cómo asumen ese discurso de la interculturalidad y cómo se traduce en la práctica educativa en dos IES: la UNICH-Oxchuc y el Cesder-Moxviquil. Se plantean las siguientes preguntas ¿De qué manera se presenta y trabaja la interculturalidad? ¿Cómo se retoman los fundamentos de la educación intercultural? y ¿Cómo se generan las capacidades para la vinculación comunitaria? También la presente investigación responde a cuáles son las repercusiones generadas a nivel comunitario y cuáles son las consecuencias sociales de estudiar en un enfoque de ese tipo.271 pág.eshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0educación bilingüedocenciaenseñanza superiorjóvenesThesis