Las juventudes con Síndrome de Down: Trayectorias de vida, experiencias artísticas, inclusión social y apropiación del espacio urbano

Abstract

La tesis presentó nociones teóricas de expresiones y participación en el espacio urbano de seis jóvenes que presentan la condición del Síndrome de Down. Para ello, se implementó una metodología participativa que mostró la historia de vida de cada participante, a través de la vos de la mamá de cada uno de ellos, quienes le dieron voz a sus hijos para conocerles como protagonistas de sus propias vidas, así también conocer los contextos en los que se circunscribe la vida de cada joven, los cuales son: la familia, la sexualidad, la ciudad, y en las fundaciones especializadas.