La canción popular infantil como vehículo ideológico
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Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica
Resumen
Este texto es una aproximación, de carácter general, que pretende, revisando algunas letras de canciones tradicionales y populares infantiles en lengua española — centrándonos en España y México—, saber qué escucha, aprende, canta y reproduce nuestra infancia, la de nuestros hijos e hijas, y también la propia. Se trata de un acercamiento reflexivo en torno a los mensajes inscritos en el discurso popular y tradicional del modelo hegemónico cultural que se perpetúa en las canciones infantiles.
Descripción
Palabras clave
Citación
Fernández Poncela, Anna María (2010), “La canción popular infantil como vehículo ideológico”. En Anuario 2008 del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, pp. 525-552. ISBN 978-607-7510-41-3.
