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Hacia una visión multicultural de la Independencia y la Revolución en los libros escolares
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2011)
El propósito del programa educativo surgido en los noventa en el campo de la formación ciudadana, como el de los sesenta, procura reforzar la identidad nacional.
José Patrocinio: el gobernador del imperio de la ley
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2002)
El presente texto pretende ser un esbozo de la biografía del titular del ejecutivo chiapaneco, José Patrocinio González Blanco Garrido, en el periodo 1988-1992.
Los municipios de la Selva Chiapaneca. Colonización y dinámica agropecuaria
(Gobierno del Estado de Chiapas, Instituto Chiapaneco de Cultura, 1992)
Entre 1950 y 1970 acaece un proceso de colonización con un crecimento poblacional muy por encima de la media estatal y con una gran diversidad social en términos lingüísticos y religiosos en la Selva Lacandona.
Clase política y proceso de criminalización en Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1997)
En Chiapas, los índices de marginación, ruralidad, población indígena y población ocupada en labores agropecuarias están altamente asociados con los índices de criminalidad. Es fácil observarlo, como seguramente será ...
Los tseltales de Las Cañadas: notas etnográficas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
El presente informe pretende aportar elementos que sirvan de introducción al conocimiento de la sociedad indígena contemporánea de Las Cañadas de Ocosingo, lugar de la Selva Lacandona donde el Ejército Zapatista de Liberación ...
Diversidad cultural y patriotismo constitucional en los libros de civismo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2010)
En el presente texto nos preguntamos si, más allá de un llano aprecio y respeto de la diversidad, los libros de formación cívica y ética para la escuela primaria introducidos en el ciclo 2008-2009 son receptivos a la demanda ...
La UNAM en Chiapas. Desde el CIHMECH hasta el PROIMMSE: 1985-2010
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2012)
Con motivo de la celebración de los aniversarios del PROIMMSE, el IEI, el CIESAS y el CESMECA, fui invitado a participar en una jornada académica para comentar la trayectoria del primero, en el cual trabajo desde finales ...
Apuntes para el estudio de la ganaderización en la Selva Lacandona
(Gobierno del Estado de Chiapas, Instituto Chiapaneco de Cultura, 1993)
Este texto tiene por objetivo mostrar el papel de la bovinocultura en el proceso de colonización de la subregión Cañadas de la Selva Lacandona, Chiapas.
Diversidad étnica y nacional en los libros escolares de Centroamérica
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2014)
El presente análisis persigue esclarecer la naturaleza del tratamiento de la diversidad cultural en los manuales escolares de ciencias sociales de los países de Centroamérica: cuándo refleja la imposición de una identidad ...
Espacio y organización social en la Selva Lacandona: el caso de la subregión Cañadas
(Instituto Chiapaneco de Cultura, 1991)
El objetivo de este artículo es recapitular algo de lo escrito acerca de la Selva Lacandona y constatar las diferentes formas en que ha sido estudiada la realidad contemporánea de esta región de Chiapas.