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    • La formación del magisterio indígena y su evaluación. Una discusión necesaria en el marco de la reforma educativa 2013 

      Bermúdez Urbina, Flor Marina; Orozco López, Efrén (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2014)
      En este artículo nos proponemos mostrar los procesos históricos que permitieron la incorporación de indígenas a la profesión magisterial y los cambios por los que han transitado hasta convertirse en un gremio magisterial. ...
    • Neoliberalismo, género y universidad. Viejos problemas en nuevos contextos 

      Olivera Bustamante, Mercedes; Bermúdez Urbina, Flor Marina (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2013)
      En este texto nos proponemos hacer una breve reseña de las formas y consecuencias más importantes de la desigualdad, discriminación y violencia de género que viven las mujeres que estudian y trabajan en la UNICACH. Buscamos ...