La diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marcha de la Reforma Integral de la Educación Media Superior

dc.contributor.advisorDe la Garza Chávez, María Luisa (directora)es_MX
dc.contributor.authorNájera Ortiz, Luis Enrique
dc.contributor.otherCuevas Romo, Julio (lector)es_MX
dc.contributor.otherSaldivar Moreno, Antonio (lector)es_MX
dc.contributor.otherPérez Daniel, Rebeca (lectora)es_MX
dc.contributor.otherOrozco López, Efrén (lector)es_MX
dc.coverage.spatialChiapas, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2019-12-03T22:15:22Z
dc.date.available2019-12-03T22:15:22Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractSe desarrolla como problema de investigación el estudio de los discursos y prácticas de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) en México, en dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas, Cobach 11 (San Cristóbal de las Casas) y Cobach 57 (San Juan Chamula).es_MX
dc.format.extent251 pág.es_MX
dc.identifier.citationNájera Ortiz, Luis Enrique (2015), La diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marcha de la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Tesis de Doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas-Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México.es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11595/984
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroaméricaes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjecteducación superiores_MX
dc.subjecteducación mediaes_MX
dc.subjectenseñanza superiores_MX
dc.subjectdocenciaes_MX
dc.subjectColegio de Bachilleres de Chiapas (COBACH)es_MX
dc.titleLa diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marcha de la Reforma Integral de la Educación Media Superiores_MX
dc.typeThesises_MX

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