Tesis de doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas

Permanent URI for this collectionhttps://repositorio.cesmeca.mx/handle/11595/186

Browse

Now showing 1 - 10 of 72

Configuración y desarrollo del ecoturismo en dos espacios rurales: Los casos de Nahá, Ocosingo, y Tziscao, La Trinitaria, Chiapas.
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica., 2024-09-17) Sánchez Morales, Julio César; Villafuerte Solís, Daniel; García Aguilar, María del Carmen; Gómez Abarca, Carlos de Jesús; Solís Cruz, Jesús; Hamilton Trench, Timothy Roderick
El ecoturismo en México surgió en la década de 1990 como una alternativa al turismo masivo, impulsado por políticas que promovían Áreas Naturales Protegidas. En Chiapas, fue adoptado como una estrategia para el desarrollo económico y social en zonas rurales pobres, aunque su consolidación ha sido lenta y enfrenta desafíos socioeconómicos y políticos. Este trabajo analiza los casos de Nahá y Tziscao, dos comunidades campesinas donde el ecoturismo ha sido promovido para integrarlas al mercado turístico. La investigación ofrece una crítica sobre su impacto, cuestionando si responde más a políticas gubernamentales o a iniciativas locales y su verdadero potencial transformador en el contexto de la globalización contemporánea.
Estrategias de reproducción social de las familias de pescadores de la colonia Miguel de la Madrid, Paraíso, Tabasco.
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2024-08-23) Hernández de la Cruz, Armando; Solís Cruz, Jesús; Villafuerte Solís, Daniel; Díaz Perera, Miguel Ángel; Ramos Muñoz, Dora Elía; Reyes Grande, Federico
La presente investigación se centra en la explicación de la presencia de los pescadores y sus familias en la costa de Tabasco, considerándolos como parte integrante de un complejo entramado de procesos históricos y culturales que se han gestado a través del tiempo, permitiéndoles reproducirse y mantenerse arraigados en la región.
El despertar creativo: experiencias y prácticas artísticas de jóvenes frente al Covid-19 en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica., 2024-02-28) Jiménez Aguilar, Ana Karen; López Moya, Martín de la Cruz; Pinto Durán, Astrid Maribel; Bermúdez Urbina, Flor Marina; Ortíz Nahón, Abraham Jahir; Herschmann, Micael
La tesis doctoral “El despertar creativo: experiencias y prácticas artísticas de jóvenes frente al COVID-19 en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas”, centra su objeto de estudio en procesos creativos y escenas culturales juveniles, que surgieron a la luz del confinamiento colectivo por la expansión del SARS-CoV-2. Reconoce trayectorias de jóvenes que reorganizan sus procesos creativos ante emergencias culturales y desplazamientos para un despertar creativo: el construir otras especialidades, sentidos, prácticas de existencias o reexistencias creativas, que también forman un configuración de entramados urbanos.
Ojos hilados, cuerpos tejidos y experiencias bordadas. Un análisis sociocultural de las infancias artesanas en San Cristóbal de Las Casas y San Juan Chamula
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2023-12-04) Hernández Hernández, Claudia Gisel; Basail Rodríguez, Alain; Santamarina Vaccari, Cristina; Evangelista García, Angélica Aremy; Gil Corredor, Claudia Adelaida; Pérez Blanco, Marcela
El estudio revela como niñas y niños artesanos se incorporan a los procesos de producción artesanal de sus familias conforme crecen y desarrollan el dominio de su saber-hacer. El trabajo artesanal es altamente valorado por sus familias y comunidad, al asociarse con la inteligencia, la experiencia, la habilidad, la responsabilidad y la dignidad de hacer un ‘trabajo con el corazón’. Además de ser la fuente de sustento familiar, es la manera de preservar la herencia de sus ancestros y de expresarse artefactualmente. Sus producciones artesanales son testimonios materiales de la forma en que entienden, interpretan e imaginan el mundo.
Escenarios de la hierofanía barroca. Estudio de cuatro templos de San Cristóbal de Las Casas desde la teatralidad
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2024-04-16) López Crocker, Ricardo; García Espada, Antonio; Aguilar Mendizábal, Mónica Rosalba; Pinto Durán, Astrid Maribel; Garza Caligaris, Ana María; García Gutiérrez, Óscar Armando
Esta investigación explora prácticas de religiosidad desde la perspectiva de un director de escena. Metodológicamente, se plantea a la teatralidad como una forma de hermenéutica que permite una comprensión aproximada y analógica de algunos aspectos de este fenómeno humano. Estos actos se exponen también como manifestaciones barrocas, pues en ellas se amalgaman elementos devocionales y escénicos en los que se expresan mezclas, paradojas y elementos yuxtapuestos que generan situaciones características de esta forma de la modernidad.
Crisis y eutrofización cultural del agua. Medianza y politicidad en la gestión del agua en la subcuenca Río Grande, Lagunas de Montebello
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica., 2023-11-06) Morales Nájera, Jorge Herminio; Basail Rodríguez, Alain; Mejía Gonzalez, Ludivina; Newell, Gilllian Elizabeth; Narcizo de Lima, Gabriela; Galán Castro, Erick
El medio humano y el entorno biofísico se encuentran amenazados por las acciones antrópicas modernas. Un modelo de gestión instrumental hídrico ha propiciado determinismos (geográficos, culturales, ecológicos, económicos) que incluyen y excluyen (forcluyen) la participacion de los actores locales del agua en las políticas públicas hídricas. Así, la crisis del agua en este espacio territorial no obedece a causas coyunturales, sino a causas estructurales establecidas desde un marco de distribución asimétrico de los bienes hídricos comunes. En este sentido, este estudio destaca la importancia de un análisis predominantemente cualitativo basado en microcuencas que permitan reconocer las ontologías del agua y, a la vez, recupera datos cuantitativos que cuestionan la gobernanza tradicional de gestión del agua.
Territorialidades onto-epistémicas. Abriendo trochas entre mundos desde prácticas de conocimientos/saberes fronterizas en Latinoamérica y El Caribe
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica., 2023-12-05) Solano Salinas, Rigoberto; Bonfim, Carlos Alberto; Leyva Solano, Xóchitl; De la Garza Chávez, María Luisa; Tasat, José Alejandro; Castiblanco Roldán, Andrés
Esta investigación se pregunta por los procesos de construcción de sentidos contrahegemónicos y anticoloniales que se dan en prácticas de conocimientos/saberes fronterizas enraizadas en Latinoamérica y el Caribe/Abya Yala/Améfrica que interpelan y conflictúan las territorialidades de la matriz onto-epistémica hegemónica. La travesía por este interrogante se dio mediante el cruce entre los sentidos (onto-epistemes y pedagogías) y las territorialidades (cuerpos y territorios) de cinco experiencias que transitan por distintos ámbitos (la academia, los movimientos y organizaciones sociales y las espiritualidades ancestrales) y mundos, entendidos como prácticas y concepciones de la existencia.
Música y subjetividad en la poesía de seis autores de habla hispana
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica., 2023-10) Sánchez Gabriel, Sllenii; Robles Ruiz, Ana Alejandra; Zúñiga Zenteno, Magda Estrella; Morales Bermúdez, Jesús T.; Torres Medina, Vicente Francisco; Ruiz Pérez, Ignacio
La tesis se acerca al fenómeno poético desde la música y la subjetividad, teniendo como pilares teóricos a Clement Rosset y Paul Valéry. Se explora la musicalidad en poemas de Juana de Ibarborou y Gabriela Mistral desde los elementos sonoro musicales; se esboza el ritmo desde una perspectiva del sentido y la subjetividad existente en los versos de Federico García Lorca y Rafael Alberti y, por último, se analizan los poemas de Cristina Peri Rossi y Abigael Bohórquez a la luz de la plasticidad y la polisemia.
El doble, el creador literario y la creación: Arturo Cova en La Vorágine de José Eustasio Rivera
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2023-09-28) Escovar Barreto, Andrés Felipe; Zúñiga Zenteno, Magda Estrella; Morales Bermúdez, Jesús T.; Robles Ruiz, Ana Alejandra; Flores Esquivel, Enrique Alberto; Sánchez Benítez, Roberto
En este trabajo se plantea un acercamiento al proceso de creación artística, más exactamente, a la literatura. Para tales efectos se construye una lente interpretativa alimentada de la propuesta de Otto Rank sobre el doble; se aborda a la creación como un acto donde ocurre un desdoblamiento que ocurre en quien efectúa dicha creación. Para tales efectos, se aborda a La vorágine (José Eustasio Rivera), y, para pergeñar al doble, tanto en su proceso de creación como en la urdimbre ficcional, se plantean y desarrollan conceptos como la sombra, el reflejo y la persecución, comunes al doble como motivo de la ficción y eje del acto creador.
Hipertextualidades clásicas, románticas y modernas en la poesía de Juan Bañuelos.
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2022-11) Ruiz Pascacio, José Gustavo; Morales Bermúdez, Jesús T.; Zúñiga Zenteno, Magda Estrella; Robles Ruiz, Ana Alejandra; Guichard Romero, Luis Arturo; Ruiz-Pérez, Ignacio
La investigación expone el estudio de la poesía de Juan Bañuelos (1932-2017) a partir de la teoría de la hipertextualidad desarrollada por Gérard Genette, como eje sustancial, y la teoría de la ansiedad de la influencia de Harold Bloom, como eje auxiliar, de acuerdo a los presupuestos establecidos por dichos teóricos, quienes consideran que la construcción de un sistema poético está basado en “la constitución previa de un modelo de competencia genérica” (Genette,1989: 15), que deriva en una “operación transformadora” que permite una “lectura relacional”, es decir “leer dos o más textos en función uno del otro” (Genette,496) y cuya consecuencia poética es el hipertexto, todo ello en un escenario verbal de confluencia entre uno y otro, el poema.

Browse

Recent Submissions