REPOSITORIO INSTITUCIONAL CESMECA: Recent submissions
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La construcción del futuro: los retos de las Ciencias Sociales en México. Memorias de 4 Congreso Nacional de Ciencias Sociales, t. 3, Diversidad social y cultural
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaConsejo Mexicano de Ciencias SocialesTuxtla Gutiérrez, Chiapas, MéxicoTijuana, Baja California, México, 2014)La construcción del futuro. Los retos de las Ciencias Sociales en México, fue el lema del Cuarto Congreso Nacional de Ciencias Sociales celebrado en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas del 24 al 28 de marzo del 2014 ... -
La construcción del futuro: los retos de las Ciencias Sociales en México. Memorias de 4 Congreso Nacional de Ciencias Sociales, t. 2, Violencia, seguridad y derechos humanos
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaConsejo Mexicano de Ciencias SocialesTuxtla Gutiérrez, Chiapas, MéxicoTijuana, Baja California, México, 2014)La construcción del futuro. Los retos de las Ciencias Sociales en México, fue el lema del Cuarto Congreso Nacional de Ciencias Sociales celebrado en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas del 24 al 28 de marzo del 2014 ... -
La construcción del futuro: los retos de las Ciencias Sociales en México. Memorias de 4 Congreso Nacional de Ciencias Sociales, t. 1, Dimensiones constitutivas y variantes empíricas de la democracia
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaConsejo Mexicano de Ciencias SocialesTuxtla Gutiérrez, Chiapas, MéxicoTijuana, Baja California, México, 2014)La construcción del futuro. Los retos de las Ciencias Sociales en México, fue el lema del Cuarto Congreso Nacional de Ciencias Sociales celebrado en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas del 24 al 28 de marzo del 2014 ... -
La construcción del futuro: los retos de las Ciencias Sociales en México. Memorias de 4 Congreso Nacional de Ciencias Sociales, t. 0, Portada, Introducción e Índice
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaConsejo Mexicano de Ciencias SocialesTuxtla Gutiérrez, Chiapas, MéxicoTijuana, Baja California, México, 2014)Portada, Presentación e Índice. La construcción del futuro. Los retos de las Ciencias Sociales en México, fue el lema del Cuarto Congreso Nacional de Ciencias Sociales celebrado en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas ... -
Cuerpos y diversidades. Miradas desde el sur
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaUniversidad Intercultural de ChiapasTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2016)Los días 19 y 20 de junio de 2014 se realizó el Coloquio Cuerpos y Diversidades en la ciudad colonial de San Cristóbal de Las Casas, apoyado por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) y la Universidad ... -
Promoción de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Manual para la educación superior
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Programa Universitario de GéneroTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2016)Si bien en la UNICACH hemos avanzado mucho en los estudios de género y la sensibilización a la comunidad universitaria en la materia —dos directrices contempladas en la Declaratoria antedicha—, precisamente este Manual ... -
El taller tzotzil, 1985-2002. Un proyecto colaborativo de investigación y publicación en Los Altos de Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaCentro de Lenguas, Arte y Literatura IndígenasInstituto de Asesoría para la Región Maya, A.C.Galería MuyTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2016)Este libro es producto del trabajo de un colectivo de personas que va más allá de los nombres que aparecen en la portada o en el índice. El presente volumen trae de vuelta a la imprenta una serie de libros bilingües ... -
Identidad étnica y educación primaria en Las Margaritas, Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)La expresión de la identidad cultural y étnica aprendida en la familia y en la comunidad no se desarrolla de igual manera en todos los espacios públicos. Ahora la etnicidad de los diversos pueblos indígenas se enfrente a ... -
Pedagogías insumisas. Movimientos político-pedagógicos y memorias colectivas de educaciones otras en América Latina
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica/Educación para las Ciencias en Chiapas A.C./Juan Pablos EditorMéxico, 2015)Las experiencias que se abordan en este libro, en el que participan autores de Argentina, Brasil, Colombia y México, transitan por el laberinto de las pedagogías insumisas, anudándose a partir de tres horizontes de acción: ... -
Programa de Fortalecimiento Académico del Posgrado de Alta Calidad Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Informe técnico. Doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2014)Informe técnico del Programa de Fortalecimiento Académico del Posgrado de Alta Calidad. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Programa beneficiado: Doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas. Núm. de Referencia: ... -
Programa de Fortalecimiento Académico del Posgrado de Alta Calidad Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Informe técnico. Doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)Informe técnico del Programa de Fortalecimiento Académico del Posgrado de Alta Calidad. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Programa beneficiado: Doctorado en Ciencias Sociales y Humanísticas. Núm. de Referencia: ... -
Informe técnico. Reunión Internacional de Posgrados Mesoamericanos en Ciencias Sociales
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2014)En la Reunión Internacional de Posgrados Mesoamericanos en Ciencias Sociales efectuada entre el 1 y 3 de octubre de 2014 participaron 53 personas como invitados especiales entre coordinadores de posgrados, responsables ... -
Informe técnico. Proyecto: 1782 Democracia en el sur de México y Centroamérica. Apoyo complementario para infraestructura y equipo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)Informe Fondo: E0013. Apoyo complementario cátedras. Comvocatoria: E00013-2014-01. El principal objetivo de la aplicación del recurso complementario del proyecto 1410 es ampliar la infraestructura para el trabajo individual ... -
Informe técnico. Proyecto: 1444 Acceso de las mujeres campesinas e indígenas a la tenencia, uso y usufructo de la tierra. Apoyo complementario para infraestructura y equipo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)Informe técnico. Fondo CONACyT: E:0013. Apoyocomplementario cátedras. Convocatoria: E00013-2014-01. Objetivo: Ampliar la infraestructura para el trabajo individual y en grupos de investigación con la construcción de cubículos ... -
Informe técnico. Proyecto: 1410 Prevención de la violencia de género, violencia feminicida y feminicidio en dos regiones de Chiapas. Apoyo complementario para infraestructura y equipo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)Informe Fondo: E0013. Apoyo complementario cátedras. Comvocatoria: E00013-2014-01. El principal objetivo de la aplicación del recurso complementario del proyecto 1410 es ampliar la infraestructura para el trabajo individual ... -
Reproducción social de la marginalidad: exclusión y participación de las indígenas y campesinas de Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2015)Este libro integra contribuciones referentes a muy diversas temáticas que en su conjunto dan idea de la diversidad y complejidad de los problemas que viven las mujeres indígenas y campesinas de Chiapas. Su objetivo es ... -
Las siete alianzas: género y poder en las prácticas de justicia en Oxchuc, Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2015)En este libro se analiza el rol que juega el género en el proceso y en los acuerdos de las audiencias del Cabildo y el Juzgado de Paz Indígena, en el municipio de Oxchuc, Chiapas. La finalidad es entender cómo se presentan ... -
Yo soy un chiapaneco
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2015)Discurso pronunciado el 19 de diciembre de 2014, al recibir el Premio Chiapas en la rama de artes. La ceremonia fue celebrada en el Teatro Junchavín de Comitán de Domínguez, Chiapas. -
Las instituciones importan: análisis comparativo entre los sistemas de protección social en México y Finlandia
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2015)En este texto expongo un estudio comparativo de los sistemas de protección social de México y Finlandia. Consta de tres acápites principales. En el primero asiento los conceptos nodales del análisis y los elementos que ... -
Violencia, teoría social y Estado moderno. La conformación de la visión masculina del mundo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaTuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, 2015)Se subraya en este escrito la distinción entre las diversas formas socioculturales e históricas de apreciación y ejercicio de la violencia. La mayoría de las prácticas tradicionales, violentas o no, de las diversas culturas ...