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Las artesanías y las empresas colectivas de desarrollo
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
A mediados de los años setenta, en Chiapas las artesanías fueron señaladas como una actividad económica importante para el desarrollo social. En 1972 el Instituto Nacional Indigenista organizó el primer concurso artesanal ...
Frontera sur y globalización
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1998)
En esta comunicación hemos intentado presentar algunos elementos para repensar la frontera sur, valorar su importancia a la luz de los cambios que se han venido dando en los últimos años como consecuencia de la reestructuración ...
La comunidad india en México en los estudios antropológicos e históricos
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
En este trabajo nos proponemos mostrar de qué manera el concepto de comunidad funcionó como uno de los principales paradigmas que orientaron el desarrollo de los estudios antropológicos e históricos en México, y constituyó ...
Identidad, Estado e integración nacional: el caso de Honduras
(Gobierno del Estado de Chiapas/ Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 1996)
Se tratará sobre la estrecha relación entre identidad, integración y Estado nacional, y cómo las fortalezas y debilidades de cada uno incide recíprocamente sobre el otro debido a la correspondencia estructural que en el ...
La educación indígena y la concepción de la propuesta pedagógica
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
El objetivo de este informe es discutir la supuesta diferencia entre investigación y propuesta pedagógica, con la finalidad de aportar para el establecimiento de conceptos convencionalizados que permitan una mejor comunicación ...
Modernización educativa y educación bilingüe-bicultural
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
El objetivo de este informe es situar la educación primaria bilingüe-bicultural en el contexto de las reformas emprendidas durante el sexenio de Salinas. Se revisa: la política administrativa bajo la anterior administración, ...
Del ‘indio’ a la identidad étnica. El caso de los zoques de Chiapas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1995)
El presente texto es una aproximación a la problemática étnica, presentando como ejemplo una realidad actual en el estado de Chiapas, territorio donde la variedad etnolingüística plantea infinidad de camino para conocer y ...
Iconografía e ideología de la guerra en Bonampak
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1998)
A raíz de los trabajos llevados a cabo por el INAH de 1984 a 1988 en Bonampak, Chiapas, se hizo un estudio iconográfico y epigráfico de los murales. Un gran número de datos nuevos apareció y se definieron con mucha precisión ...
Diario de Cancuc, 1946
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1998)
El documento que presentamos es el registro de una breve estancia en Cancuc de la autora que realizó en 1946, en el que abunda en descripciones etnográficas, compara situaciones, observa cambios, interrelaciona con sus ...
El universo poético de Rodulfo Figueroa. Pinceladas
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 1999)
Este artículo se acerca brevemente a la obra poética de Rodulfo Figueroa para situarlo como precursor de la poesía moderna chiapaneca. A través del análisis de algunos de sus poemas, se le encuentra inmerso en el segundo ...